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MINT-Fächer für alle!

Können ländliche Regionen mit Hilfe von mobilen Labors Zugang zu Wissenschaft bekommen? Wie können mehr Frauen für Ingenieursberufe begeistert werden? Die sogenannten MINT-Fächer - Mathematik, In

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MINT-Fächer für alle!

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Indien: Labor auf Rädern

Meinung

Kinder sind nie schwierig. Wenn man ihnen die Möglichkeit gibt zu lernen, dann saugen sie das ganze Wissen auf.

Petollu ist ein ganz besonderer Lehrer. Er fährt mit seinem Motorrad jeden Tag 15 bis 30 Kilometer zu abgelegenen Schulen auf dem Land. Seinen Laborkoffer hat er immer mit dabei.

Er nimmt an einem innovativen Projekt der Agastya-Stiftung teil. Ziel ist es, Kinder in ganz Indien durch spielerisches Lernen für wissenschaftliche Fächer zu begeistern.

Die Stiftung schickt rund 100 Lehrer auf Motorrädern aufs Land. Mit im Gepäck haben sie immer das mobile Labor. Petollu ist angekommen. Die kleine Schule in Bisanatham hat nur vier Klassenräume und wenig Unterrichtsmaterial. Die Schüler sind begeistert. In den zwölf Koffern ist Material, um mehr als 100 Experimente durchzuführen. Konzepte wie Spiegelung, Optik und molekulare Biologie können so gut erklärt werden. Heute gilt das Motto: Probieren geht über Studieren.

Südafrika: Frauen, die Ingenieure von morgen

Ein Workshop für die Mädchen einer High-School in Durban. Auf dem Programm stehen praktische Übungen und persönliche Beratung. Die Organisation GirlEng will den Schülerinnen zeigen, dass auch Sie Ingenieure werden können. In Südafrika ist nur ein Ingenieur von zehn eine Frau.

GirlEng richtet sich vor allem an neugierige Mädchen, die gut in Mathe und anderen naturwissenschaftlichen Fächern sind. Bei den Workshops können sich die Mädchen über die Möglichkeiten, die es gibt, informieren. Mentore sind da, um sie zu ermutigen und um ihnen nützliche Tipps zu geben.

“Speed Mentoring” statt “Speed Dating”: Bei dem Workshop können sich die Mädchen mit mehreren Ingenieuren unterhalten und ihnen Fragen stellen. Wenn sie sich dazu entscheiden an dem GirlEng Programm teilzunehmen, wird ihnen ein Mentor zugeteilt.

In Südafrika wird die Infrastruktur ausgebaut und erneuert. Es gibt also einen großen Bedarf an Ingenieuren.