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Anfassen, spielen, entdecken: Wissenschaft interaktiv erleben in Luxemburg

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Anfassen, spielen, entdecken: Wissenschaft interaktiv erleben in Luxemburg
Copyright  Euronews
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Von Cristina Giner
Zuerst veröffentlicht am Zuletzt aktualisiert
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Würden Sie Tischfußball gegen einen Roboter spielen oder Elektrizität durch Ihren Körper fließen lassen? Im Luxembourg Science Center werden Wissenschaft und Technologie durch interaktive Ausstellungen und überraschende Workshops lebendig. Sind Sie bereit für ein Abenteuer?

In dieser Folge von Smart Regions reisen wir in den Süden Luxemburgs, um das Luxembourg Science Center zu erkunden. In diesem von der Europäischen Union mitfinanzierten Wissenschafts- und Technologiemuseum können Kinder und Erwachsene auf spielerische Weise die Geheimnisse des Universums entdecken.

Keine Panik, wenn Sie in einem der vom Museum angebotenen Workshops zum Thema Elektrizität eine Schülerin sehen, deren Haare durch statische Elektrizität zu Berge stehen, oder eine Gruppe junger Leute, die im Tischfußball gegen einen Roboter verlieren. 

Die Wissenschaft ist sehr abstrakt und viele Menschen haben Angst davor. Wir wollen sie der Öffentlichkeit näher bringen und sehen, wie wir mit der Wissenschaft interagieren können, sie anfassen, riechen und hören“, erklärt Nancy Racké, Generaldirektorin des Luxembourg Science Center. 

Schüler bei der Ankunft im Luxembourg Science Center
Schüler bei der Ankunft im Luxembourg Science Center Euronews

Die jährlich fast 70.000 Besucher sind die Stars des Museums, das fast 100 interaktive Ausstellungen und spektakuläre Workshops bietet. Letztere werden von Wissenschaftsvermittlern geleitet, die Experten für die jeweiligen Themen sind. 

„Die Wissenschaft ist sehr abstrakt und viele Menschen haben Angst davor. Wir wollen sie der Öffentlichkeit näher bringen und sehen, wie wir mit der Wissenschaft interagieren können, sie anfassen, riechen und hören“.
Nancy Racké
Generaldirektorin des Luxembourg Science Center

Unser Besuch fiel mit dem der Internationalen Schule Differdingen zusammen. Zwanzig Jugendliche im Alter von 13-14 Jahren betreten mit einem Lächeln im Gesicht den interaktiven Ausstellungsbereich. 

Eine Schülergruppe nähert sich der Plasmakugel, einer der größten der Welt. Sie legen ihre Hand auf das Glas und sehen zu, wie sich das elektrische Feld verändert und dicke Strahlen bildet, die auf ihre Hände gerichtet sind. 

Schüler spielen und lernen mit einer Plasmakugel
Schüler spielen und lernen mit einer Plasmakugel Euronews

Eine andere Schülergruppe läuft zum Tischfußball, um gegen einen Roboter zu spielen. Als wir zu ihnen gehen, um das Spiel zu sehen, zeigt der Bildschirm ein 3 zu 0 für den Roboter an. Auch im Augmented-Reality-Sandkasten wird gespielt. Dort können die Schüler topografische Ebenen gestalten und betrachten. Andere legen ihre Finger auf elektrisch leitende Platten, die ihnen einen kleinen Stromschlag versetzen. Ein hochspannendes Erlebnis! 

Eine der interaktiven Ausstellungen mit Informationsbildschirmen in fünf Sprachen
Eine der interaktiven Ausstellungen mit Informationsbildschirmen in fünf Sprachen Euronews

Nächstes Mal würde ich gerne mit meinen Freunden herkommen, weil es eine sehr gute Erfahrung ist. Wir lernen und haben Spaß. In der Schule lernen wir zwar auch, aber ohne den Spaß. Deshalb ist es toll, hierherzukommen“, sagt Tommy Bianchi-Torraile, einer der Schüler der Internationalen Schule Differdingen. 

„In der Schule lernen wir zwar auch, aber ohne den Spaß“.
Tommy Bianchi-Torraile

Jede Experimentierstation ist mit einem Touchscreen ausgestattet, der in fünf Sprachen (Englisch, Französisch, Deutsch, Luxemburgisch und Portugiesisch) über das Erlebnis, seine Geschichte und seine Nutzung informiert.

Chemie-Workshop
Chemie-Workshop Euronews

Wir begleiteten die Schüler zu einem Chemie-Workshop mit einem Wissenschaftsvermittler. Aufmerksam lauschen sie den Erklärungen über Kunststoffe und Polymere. 

Dieser Workshop bereitet uns auf die anstehende Chemieprüfung vor, und wir lernen spielerisch. Wir erinnern uns leichter an Konzepte, wenn wir sie erlebt haben, weil wir sie uns dadurch besser vorstellen und verstehen können“, erklärt Tommy Bianchi-Torraile. 

„Wir erinnern uns leichter an Konzepte, wenn wir sie erlebt haben, weil wir sie uns dadurch besser vorstellen und verstehen können“.
Tommy Bianchi-Torraile
Schüler lernen und spielen im Augmented-Reality-Sandkasten
Schüler lernen und spielen im Augmented-Reality-Sandkasten Euronews

Julien Laigle ist der Wissenschaftsvermittler für Astronomie. Er arbeitet ohne Pause, denn das von der EU Co-finanzierte Planetarium im Luxembourg Science Center ist eine der Hauptattraktionen. Es ermöglicht es, auch bei schlechtem Wetter und ohne Teleskop das Universum zu bereisen. 

Wissenschaftsvermittler im Planetarium
Wissenschaftsvermittler im Planetarium Euronews

Julien Laigle erzählt uns, dass es die Kinder am meisten begeistert. „Das Feedback ist sehr positiv, und das macht diese Arbeit sehr lohnend“, erklärt er begeistert. 

„Sobald wir den Bildschirm einschalten und sie die Sterne sehen, flippen sie aus. Das Feedback ist sehr positiv, und das macht diese Arbeit sehr lohnend“.
Julien Laigle
Wissenschaftsvermittler

Eine breite Palette von Erfahrungen im Luxembourg Science Center, einschließlich des Planetariums und anderer Forschungseinrichtungen, hat 1,5 Millionen Euro gekostet. 40 % wurden aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) finanziert, die restlichen 60 % vom luxemburgischen Bildungsministerium.

Von der Erforschung des Kosmos bis zur Herausforderung eines Roboters in „Drei gewinnt“. Wissenschaft und Technik sind in diesem interaktiven Museum im Herzen Europas für alle zugänglich. 

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