Computer und Informations-Technologie gehören zum Alltag vieler junger Menschen, und manche Lehrer suchen nach Möglichkeiten, Spiele in den Unterricht einzubauen. Eine Neuerung ist die Verwendung von dreidimensionalen Videospielen im Biologieunterricht. Der Aufbau des menschlichen Körpers ist so leichter zu verstehen.
Um mehr zu erfahren über die Vor- und Nachteile des Lernens mit Spielen haben wir mit einem Experten gesprochen: mit Professor Paul Pivec, einem Neuseeländer, der in Österreich lebt und lehrt. Er erklärt uns, was Lehrer und Eltern tun können, damit die Kinder den größtmöglichen Nutzen von den Lehrmitteln haben.
In Japan haben Lehrer aus dem traditionellen Kartenspiel Karuta ein Lehrmittel für Sprache und Literatur entwickelt. Das Spiel wird genutzt, um sehr lange Gedichte auswendig zu lernen – in einem Wettbewerb, der das Gedächtnis trainiert, und auch eine gewisse körperliche Kunstfertigkeit.
wikipedia”:http://fr.wikipedia.org/wiki/Karuta
“karuta“http://www.geocities.jp/ko_karuta_kai/English/E100-1.html